Светлана Кривошлыкова: «Я благодарна своей семье за счастье писать!»

// Интервью было опубликовано в журнале «Дом культуры» №10/2018

Это интервью, пожалуй, первое, которое журнал взял у детского писателя, нашего современника. Начался разговор с проблемы качественного детского чтения, которая  волнует абсолютно каждую семью. Самое важное таинство на свете — семейное чтение, постепенно возвращается в дома, в том числе благодаря новой современной детской литературе. Как бы то ни было, а за последние 15-20 лет появились новые имена и это отличная новость!

Подготовка текста — Галина Осовская

Фото предоставлены из архивов Светланы Кривошлыковой

- Светлана, первый вопрос касается вашего призвания. По образованию вы — экономист, кандидат экономических наук, и вдруг — книжки, писательство…

Да, я экономист по образованию и работаю сейчас Советником Председателя Правления Банка, но с детства я любила писать. Ещё в школе я писала сказки и рисовала к ним маленькие картинки. Очень жалко, что эти рукописи не сохранились. Я верю, что у каждого человека есть призвание, предназначение. И очень важно в нашей круговерти дней не забывать об этом и жить по душе. Я очень благодарна своей семье за то счастье, те возможности, которые позволяют реализоваться мне как писателю...

- Сегодняшняя проблема в обществе, как признают отечественные социологи, заключается в малочтении. Дети и подростки мало читают. Есть ли способы «вернуть» книгам их маленьких читателей?

На мой взгляд – есть. Сейчас ведь проблема не только в том, что дети стали читать меньше из-за гаджетов и телевизора. Вопрос еще в том, что хорошие детские книги очень зачастую недоступны, многие родители не могут позволить себе их купить или не знают что выбрать.

Следующий момент, не менее важный – время совсем другое, изменилась модель книжного потребления, изменился язык и жизненные реалии. Я считаю, что в идеале для современных детей нужны новые технологии, новый язык и новые книги. Классические сказки, на которых выросли мы, нашим детям интересны, но как маленькая часть большой детской литературы. Они проглатывают их и просят ещё что-нибудь новенькое. Родители по инерции покупают книги по списку, составленному 30 лет назад, боятся изучать новинки детской литературы, а между тем сегодня издаются хорошие авторы, целые серии на любой вкус.

- Но проблема усталости и занятости родителей – номер один в борьбе за детское чтение!

- Вы правы, я сама — мама и очень хорошо знаю, о чем говорю. Сегодня маме приходится много работать и часто, когда приходишь домой хочется просто лечь спать. Читать книгу ребенку порой нет сил. Но важно помнить: семейное чтение по вечерам позволяет лучше понимать своего ребенка и больше с ним общаться. Кроме того, многие взрослые сами мало читают. Сколько вы сегодня в метро видите людей с книгами, а сколько - с планшетами и телефонами? Дурной пример заразителен. Так что проблему малочтения детей надо решать, начиная с родителей.

Я сейчас занимаюсь несколькими благотворительными проектами, цель которых – популяризация чтения среди детей в России. Например, с помощью проекта «Библиотекам в дар им. Олега Жданова» мы с Мариной Ждановой рассылаем по региональным библиотекам новинки детской и взрослой литературы. Этот проект создан на условиях сотрудничества между библиотеками и издателями, авторами. Получив в библиотеку книги, библиотекари пишут на них отзывы и публикуют посты в соцсетях, в интернет-магазинах. Благодаря нашему проекту библиотеки пополняют фонды, а издательства и авторы расширяют круг своих читателей, получают отзывы на произведения. С помощью этого проекта мы с Мариной решаем проблему доступности хороших книг для детей. Ведь именно в регионах проблема дороговизны книг стоит на первом месте.

Еще есть два крупных проекта «Книга лечит» и «Книга в дорогу». Суть проектов в том, что детям попавшим в больницу и детям, которые едут на поезде, летят на самолете, мы дарим книжные новинки. Ближайшая акция «Книга в дорогу нашим детям» состоится с 22 августа по 1 сентября 2018г. Совместно с авиакомпанией Utair, Фондом развития национальных традиций «Новый век» и издательством АСТ мы подарим всем детям в возрасте от 4 до 14лет, летящим из Москвы и в Москву на внутренних рейсах, мою книгу «Приключения Мохнатика и Веничкина». Я очень благодарна и признательна всем людям, которые поддержали эту инициативу дарить книги детям и надеюсь, что она станет русской культурной традицией современности.

Вот таким образом мы решаем проблему с доступностью хороших, качественных книг для детей, даем возможность родителям выбирать между планшетом и книгой. Так что способы вернуть книгам их маленьких читателей есть.

-— Какие вы можете назвать самые популярные у маленьких читателей жанры?

— Я не издатель, но могу рассказать, что интересно моим детям и как я вижу рынок детской литературы сегодня. До трёх лет моим детям нравились стихотворные жанры (от малых фольклорных форм до «Дяди Стёпы»). Примерно с трёх лет мы начили читать книги о животных, динозаврах, рыбах, детские энциклопедии и сказки как русские так и зарубежные. Комиксы всем моим детям совершенно не интересны. Сейчас моему младшему сыну четыре года, дочке – пять они с удовольствием читают со мной сказочные повести и рассказы, обожают слушать страшилки про драконов, принцесс и принцев, вампиров и истории о кладах. К сожалению ничего подобного сегодня не печатают. Страшные сказки я каждый вечер им придумываю и рассказываю сама. Конечно “страшными" мы называем не кровожадные сказки, а чуть более реалистичные тех, что сегодня печатают издательства.

К стати, то, что сегодня большая часть детских книг (рассчитанная на возраст 0+ и 6+) описывает мир как бесконечно забавный и солнечный, без страха, тревоги, одиночества, непонимания – на мой взгляд совершенно неправильно. Современные дети мыслят куда более реалистично. Они хотят казаться взрослыми и стать взрослыми. Я хочу писать сказки, но отвечать запросам современных детей. Как говорил мой друг писатель Олег Жданов: «Дети готовы «глотать» взрослые куски, но заверните их так, чтобы это было интересно». Из жанров, которые интересны детям сегодня по-прежнему остаются сказки, сказочные и приключенческие истории, школьные рассказы, детские детективы.

- Первая книга ваших сказок «Невероятные приключения домовёнка Мохнатика и баневёнка Веничкина в России». Когда вы планируете выпустить вторую книгу. О чем она будет, откройте секрет?

В июле вышло переиздание первой книги в издательстве АСТ в Санкт-Петербурге в серии «Прикольные истории». Книга в другом формате, с обновленными и дополненными иллюстрациями и сокращенным названием - «Приключения Мохнатика и Веничкина». Уверена, что она порадует еще больше читателей. Её можно приобрести практически во всех книжных магазинах страны, в том числе в «Лабиринте», «Читай-городе», «Буквоеде», в книжном магазине издательства.

Вторая книга будет о приключения Мохнатика и Веничкина в Италии. Но она выйдет в следующем году. Герои встретятся со стрегами, гномами и феями, полетают на воздушном шаре и даже перехитрят итальянскую мафию, попробуют итальянскую кухню, познакомятся с итальянскими традициями. Но не буду раскрывать всех секретов их приключений. Я уверена, продолжение понравится и детям и взрослым. В книге будет много красочных иллюстраций, житейских мудростей   и забавных ситуаций, что безусловно, оценит каждый.

- В ваших сказках многие герои навеяны русским бытом, традициями, историей. Есть ли в семье вещи, артефакты или книги,  переданные вам вашими предками?

Мы с детьми читаем почти каждый вечер.  Они очень любят такие семейные посиделки. Обычно садятся вокруг меня или папы и чтение у нас занимает минут тридцать. Русскую классику для детей прочитали наверное, всю и не по одному разу. Сейчас перешли к современным писателям. Младшим очень нравятся книги Кати Матюшкиной, Светланы Лавровой, мои книги, включая рукописи с иллюстрациями — они зачитаны до дыр!

 Старшие дети читают уже самостоятельно, их выбор пал на книги Олега Жданова, рассказы про школу и конечно, книги по школьной программе. У нас - читающая семья, во многом потому, что мы с мужем сами много читаем. Я часто покупаю книги современных авторов, мы экспериментируем, выбираем что больше нравится.

Из семейных реликвий предков к сожалению, у нас ничего осталось. Мои бабушка и дедушка пережили блокаду Ленинграда, а потом мы очень много переезжали. Муж тоже много раз переезжал, поэтому никаких семейных предметов не сохранилось. К счастью, все эти потери компенсирует дом в деревне, которому больше ста лет. Мои дети очень любят туда приезжать к прабабушке. В деревне они и узнали, что такое баня по-черному, коромысло, русская печка с чугунками, что такое ошестик (в Тверской области - предтопка русской печи), сени, колодец, самовар. Дети очень любят ходить в баню и париться, обожают, когда я готовлю в русской печи, потому что потом она теплая и можно на ней поваляться и поиграть. Они вообще очень любят деревню. Для них - это другой мир. И это просто замечательно и здорово!

- Вашим первым заданием на курсах писателей было написание романа. А в результате - получилась сказка. Как же происходит процесс рождения сказки? Что появляется раньше — идея, персонаж, история? Может быть, какая-то бытовая ситуация?

Когда я начинаю писать, ко мне сначала приходят персонажи. Иногда они мне снятся, иногда я закрываю глаза и вижу их. Вслед за персонажем приходит и история. Остается её только записать, добавить в неё любви и вкусностей. И вот тут-то и начинается настоящий труд. А с работой над романом у меня как-то не сложилось. Я поняла, что хочу писать для детей добрые и позитивные сказки, рассказы, повести. Творить для детей – настоящее удовольствие. По их глазам всегда сразу видно - нравится им или нет. Если написано плохо или скучно – просто не слушают. И они часто дают дельные советы или завороженно слушают и просят продолжение.

Конечно, на моё творчество накладывает отпечаток и мой образ жизни. Мы с мужем очень много путешествуем. Я люблю места, где обычно не бывают туристы: это подземелья с подземными ходами, пещеры, отдаленные уголки России, старые заброшенные дома,  необычные деревушки с низенькими избушками, колодцами, странными символами. Местные жители не только в России, но и заграницей часто рассказывают мне интересные мистические истории, которые часто ложатся в основу сказок, рассказов и новелл.

- Для какого возраста рассчитаны ваши сказки? Чем ваши сказки могут заинтересовать детей, а чем родителей?

Мои сказки для детей от 4 до 12 лет, хотя идеальный возраст — 6-8 лет. Очень сложно точнее выделить мою читательскую аудиторию, ведь дети очень разные. Мои книги с удовольствием читают взрослые, бабушки и дедушки. Сейчас мне приходит много писем от детей и их родителей со словами благодарности и вопросами: “Когда будет продолжение?” – это для меня наилучшая оценка моего труда.  Детям в сказках нравятся герои и динамичность текста, то, что никогда не знаешь, чем закончится история, красочные иллюстрации. А некоторые дети даже спят с книгой! Да-да, мама одного мальчика мне написала, что её сын так увлекся чтением, что сам начал читать и теперь читает и другие книги. Думаю, что для писателя — это лучшая награда.

Что же касается самих сказок, я стараюсь их писать не только для детей, но и для родителей. В каждой истории взрослые могут найти какие-то близкие им мысли или воспоминания, переживания.

- Я прочитала, что у вас в семье — пятеро детей, вот интересно, как они участвуют в создании сюжета сказки? Приведите пример.

Для того, чтобы рождались сюжеты, писателю необходимо не только вдохновение. Конечно, моя Муза прилетает ко мне в нужное время. Но еще я очень благодарна своей семье - детям и мужу, за помощь в писательском труде. Когда текст готов, муж берет ноутбук, дети садятся вокруг него и он читает вслух. Я просто слушаю, смотрю на реакцию детей, оцениваю текст «со стороны». Как правило, что-то потом исправляю, дорабатываю. Потом дети читают текст ещё раз, и мы вместе обсуждаем содержание.

Как и с любыми детьми, с ними постоянно происходят интересные случаи и ситуации, которые я использую в своих историях. Ведь не только у меня дети любят есть конфеты, подушечный рай, прыгалки на кроватях, догонялки! Я уж не говорю про мелкие шалости. Например, если у вас дети ещё не разжигали костер в тазике посреди квартиры, то вам повезло (улыбается). Вообще, мои сказки – маленькие поучительные истории из жизни современных детей.

 

- Ваши книги, как и любую литературу, иллюстрирует художник. Кто автор иллюстраций в первой книге, как вы выбирали художника? Есть ли у вас свои требования к оформлению книг?

Мои книги иллюстрируют художники Сергей Кардаков и Игорь Барбов. Я нашла их в интернете. Мне понравились их работы тем, что персонажи напоминают героев Уолта Диснея – красочные, объемные, запоминающиеся, эмоциональные. Сейчас художники работают уже над третьей книгой.

Каждую иллюстрацию мы прорабатываем вместе. Сначала Игорь Барбов рисует скетч – набросок. Это очень большая и трудоемкая работа. Он тщательно изучает текст, мы с ним обсуждаем все детали иллюстрации. Когда скетч готов, он присылает его на согласование. И лишь потом мы отдаем его раскрашивать Сергею Кардакову. У Сергея не менее сложная задача — отслеживать, чтобы вся композиция сочеталась по цветовой гамме. Иногда он чуть изменяет скетчи, что-то дорабатывает и добавляет изюминку.

Это очень интересный процесс – отрисовка. Каждый раз мы словно пишем книгу заново. Иногда иллюстрации подсказывают мне интересные сюжетные повороты, бывало даже, что я переписывала сказки или добавляла новых героев из иллюстраций.

Мои требования к иллюстрация очень простые – иллюстрации должны быть красочные, добрые, с максимальным количеством деталей, чтобы ребенку было интересно их рассматривать.

- Профиль нашего журнала связан с Домами культуры и клубами, поэтому не могу не спросить — ходят ли ваши дети в ДК? Если да, то какие занятия посещают?

Мои дети ходят в детские клубы на гимнастику, балет и футбол, рисование, бассейн, занимаются изучением итальянского, английского и испанского языков. Клуб мы выбирали тот, что ближе к дому. Занятия дети выбирают сами. Я уважаю их желания и просто помогаю реализоваться, как личностям.

- Трудно ли сегодня стать детским писателем?

Как и в любом деле, если хочешь быть профессионалом, нужно много работать и учиться. Я пишу каждый день и учусь на курсах “Мастер текста” при издательстве АСТ. Самое главное – заниматься любимым делом и жить по душе, тогда всё обязательно получится.

Сегодня, что бы стать писателем, достаточно написать одну книгу, что и делают очень многие. Чтобы стать популярным детским писателем – нужно написать много хороших книг которые бы понравились и детям и их родителям. Но написать и опубликовать книгу – пол беды, самое сложное донести её до читателя. Книжный рынок переполнен и чтобы сделать свое творчество заметным, нужно приложить массу усилий. А чтобы донести книгу до детей, усилий нужно приложить в сто раз больше, поскольку сначала о ней должны узнать родители, заинтересоваться и купить её ребенку. Этот путь часто очень не простой.

Я думаю, чтобы решить проблему малочтения и вернуть детям книгу, реклама книги и её пользы должны стать объектами социальной значимости. Президент РФ подписал указ, объявляющий «Десятилетие детства», которое начнётся в 2018 г. Надеюсь, внимание руководства страны коснётся и книги, и чтения.

 

 

Наша справка

Кривошлыкова Светлана Алексеевна (Рожкова) родилась 14 июля 1983 года в Ленинграде. Замужем.

В 2005 году окончила Санкт-Петербургский государственный университет. В 2009 году защитила диссертацию в СПбГУ, получила степень кандидата экономических наук.

В 2000 году начала трудовую деятельность библиотекарем в Российской Национальной библиотеке. Работа позволила влиться в литературную жизнь Санкт-Петербурга и сделать наброски для своего первого романа. С 2003 года начала работать по специальности – экономистом, а в 2007 году ее повысили и перевели Москву. С 2009 года работала финансовым директором и с 2013 года — член Совета директоров ООО КБ «Инвестсоцбанк». В настоящее время работает Советником Председателя Правления ОО КБ “Инвестсоцбанк”.

Член Клуба мастеров современной прозы «Литера-К».

В настоящее время опубликованы следующие работы автора:

1. “Записки от Ангела”, роман, 2007 г. Издательство “Поверенный”, г. Подольск
2. “Невероятные приключения Мохнатика и Веничкина в России”, сказки для детей от 4 до 14 лет, Издательство “НИАЛАНДО”, г. Москва
3. “Приключения Мохнатика и веничкина”, серия “Прикольные истории”, издательство АСТ, Санкт-Петербург, 2018г.
4. “Трулль-ландия”, сказка, сборник “Моремания. О море мио”, издательство “Шико-Севастополь”, 2018г.